中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)特點(diǎn)及配置

中學(xué)生物課程要求生物教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察和分析能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，這也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面以生物綜合實(shí)驗(yàn)室為例進(jìn)行配置說(shuō)明，配置包含：教師控制演示區(qū)：教師演示臺(tái)、教師椅、教師主控電源；學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)區(qū)：實(shí)驗(yàn)桌、學(xué)生凳、試劑架；給排水設(shè)備：洗眼器、化驗(yàn)水槽（配出水裝置）、獨(dú)立水槽臺(tái)（配出水裝置）；綜合布線(xiàn)、地下給/排水全套裝置等。