?
中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)特點(diǎn)及配置
中學(xué)生物課程要求生物教學(xué)過程中加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),以更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,這也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。下面以生物綜合實(shí)驗(yàn)室為例進(jìn)行配置說明,配置包含:教師控制演示區(qū):教師演示臺、教師椅、教師主控電源;學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)區(qū):實(shí)驗(yàn)桌、學(xué)生凳、試劑架;給排水設(shè)備:洗眼器、化驗(yàn)水槽(配出水裝置)、獨(dú)立水槽臺(配出水裝置);綜合布線、地下給/排水全套裝置等。